Eine Gegenüberstellung der "alten Psychologie auf Krankenschein" auf der einen Seite und einer "neuen, lösungsorientierten, 

zukunftsorientierten, interdisziplinären und nachhaltigen Psychologie" auf der anderen Seite finden Sie hier: 

Alt: Die klassische Psychologie

• Die Pathogenese steht noch bevorzugt im Fokus der Betrachtungen
• Nicht der ganze Mensch wird gesehen, sondern nur "der kranke Anteil"
• Deswegen erhalten Sie eine "Diagnose" als Grundlage für eine "Be-Handlung"
• Der Mensch wird damit als "krank" angesehen und nur "das Kranke" wird behandelt
• Damit bleiben die komplexen Wechselwirkungen und Zusammenhänge unbeachtet
  
• Auch die Berufssprache drückt sich daher überwiegend in Krankheitsbegriffen aus
  
• Es findet auch noch keine systematische, interdisziplinäre Zusammenarbeit statt
• Eine ganzheitliche und multi- und interdisziplinäre Sicht wird oft verhindert
  
• Wissenschaftliche Fragestellungen zielen häufig nur auf Einzellösungen ab
• Potenziale bleiben so unerkannt und werden nicht oder kaum berücksichtigt
• Die Folge sind explodierende Kosten durch eine drastisch steigende Verbreitung chronischer Krankheiten
• Stark eingeschränkte Wirksamkeit der herkömmlichen Methoden
• Unzureichenden Kommunikation mit den Menschen als "Kranke, Patienten oder Klienten"
• Symptome stehen im Fokus, nicht aber die Ursachen - die Lösungen sind daher eher kurzfristig
• Unerkannte und ungenutzte "bio-psycho-soziale Potenziale" können zur Ineffizienz und bleibenen Unzufriedenheit führen
• Die Kosten der Prozesse "mit den chronisch Kranken" sind daher hoch, die Effektivität ist niedrig und nimmt mehr und mehr ab
  
• Der enorme Zuwachs "von chronisch Kranken" verlangt nach neuen und ganzheitlich wirksamen Methoden und ein achtsames Umfeld und damit zugleich auch nach kosteneffizienten und menschlichen Lösungen
• Gesundheit, Soziales und Wirtschaftlichkeit stehen überwiegend (noch) im konfliktbehafteten Gegensatz zueinander.

Neu: Eine achtsame, nachhaltige und interdisziplinär ausgerichtete Psychologie

• Die Berufssprache fokussiert im Schwerpunkt auf Potenziale und Ressourcen
• Der ganze Mensch wird gesehen und seine Potenziale und Stärken werden gefördert
• Die komplexen Zusammenhänge und Wechselwirkungen werden mit einbezogen
• Wissenschaftliche Fragestellungen zielen von-Grund-auf auf ganzheitliche Lösungen ab
  
• Verschiedene Disziplinen und Fachbereiche arbeiten multi- und  interdisziplinär zusammen
• Dabei ist es wesentlich, ein ganzheitliches Verständnis von Menschen, Familien, Organisationen und Unternehmen zu gewinnen
  
• Die Potenziale des "erweiterten bio-psycho-soziale Modells" werden erkannt, genutzt, gefördert und integriert
• Gesundheit wird in allen Bereichen grundsätzlich "als Ressource und Erfolgsfaktor" erkannt
• Eine ressourcenorientierte Haltung und Kommunikation wird gefördert
• Die Körper-Geist-Seele Einheit wird als solche wahrgenommen und gelebt
• Gesundheit + Soziales + Wirtschaftlichkeit werden ganzheitlich betrachtet
• Erkenntnisse der Gehirnforschung und Neurobiologie werden einbezogen
• Ausrichtung von nachhaltigen Forschungsdesigns in Wissenschaft und Praxis
• Strategische Zusammenarbeit und integratives Prozessmanagement
• Achtsamkeit und Präsenz als grundlegende Erfolgsfaktoren
• Förderung von Selbstwirksamkeit und Synergien
• Eine achtsame Sprache findet Anwendung.